oFOOG.com

آموزش الكترونيك راه دور امتحان كلاس درس شاگرد استاد دانشجو مدير مدرسه وب سايت

سایت معرفی | سایت فروش | سایت آموزشی | سرويس‌ها
تبليغاتی | كتاب الكترونيك | گويا
افست | ديجيتال | عريض | حكاكی
اهداف | بازاريابی | برنامه‌ريزی | تقويم نمايشگاه تهران
سايت | سی دی | چاپ | هدايای تبليغاتی

E-Learning

سايت آموزشی

آموزش الكترونیك

آموزش الكترونیكی یا E – Learning به طور خلاصه عبارت است از استفاده از ITدر امر آموزش. این كار عمدتا از طریق نرم‌افزارها، یا اینترنت، یا تلفیقی از این دو صورت می‌پذیرد. آموزش می‌تواند از سطوح ابتدایی تا دروس دانشگاهی و نیز آموزش فنون وابسته به كامپیوتر، زبان خارجی و .. را شامل گردد.

از مهم‌ترین مزایای این شیوه می‌تواند دسترسی یكسان تعداد زیادی دانش‌آموز و دانشجو به مطالب و امكانات مجازی (آزمایشگاه، فیلم و … ) را نام برد . همچنین اگر E – Learning به درستی و با ظرافت اجرا شود، امكان خلاقیت‌‌ها و یافته‌های ذهنی را به فراگیرنده می‌دهد. از طرفی باید توجه داشت كه مقوله «روان‌شناسی آموزش» در این مبحث از اهمیت فراوانی برخوردار است و كارشناسان همواره بر روی موضوعاتی چون ایجاد جدیت در فراگیری، بحث و تحقیق داشته و دارند و جدیدترین و مفیدترین راه‌كارها را ارائه می‌دهند. بسیاری بر این باورند كه آموزش الكترونیكی در صورت اجرای درست می‌تواند زمینه‌ساز «دو طرفه كردن فرآیند آموزش» گردد. آموزش به شكل سنتی‌اش ظاهراً رابطه‌ای دو طرفه به نظر می‌رسد (رابطه بین تعلیم دهنده و تعلیم گیرنده) ولی عملاً شاهد هستیم كه در بسیاری از كشورها معلمان و استادان، مطالب درسی را به صورت ثابت و یكنواخت ارائه می‌كنند و نهایتاً سئوالات و اشكالات دانش‌آموزان و دانشجویان را پاسخ می‌دهند. به عبارتی دیگر، كم‌تر شاهد باز خورد ( feedback ) در امر آموزش هستیم

از طرفی دیگر، روش آموزش سنتی، دانشجوها و دانش‌آموزان با قابلیت‌های فراگیری متفاوت را مجبور به یادگیری اندازه‌ای معین از یك موضوع مشخص در مقطع زمانی ثابتی می‌كند. نتیجه آن، … «یادگیری متفاوت»، در «زمان یكسان» می‌گردد. در حالی كه هدف آموزش الكترونیكی، عكس این قضیه است

روشهای یادگیری در دوره‌های آموزش الكترونیكی

ی يادگيری شخصی:

در این روش خود رشته مورد علاقه خود را انتخاب كرده و در اینترنت به جستجو و تحقیق در مورد آن می‌پردازد و سوالات خود را از استادان رشته‌ها به صورت غیرمستقیم (اف لاین) می‌پرسد

یادگیری جمعی (گروهی):

در این روش سعی می‌شود با استفاده از ابزارهای مختلفی مانند سالنهای بحث و تبادل نظر ( Forum ) و همچنین گفتگو اینترنتی ( Chat ) میزان همكاری گروهی دانشجویان را بالا برده و تا حدل امكان فنون همكاری را در آنها تقویت نمود. با استفاده از این شیوه شاگردان به طور همزمان در اینترنت حضور پیدا كرده و در مورد موضوعهای درسی و یا تمرینها و تحقیقهای ارائه شده از طرف استاد دوره به بحث و گفتگو خواهند پرداخت. یك نفر در این بحث نقش استاد و راهنما را بازی كرده و نكات و سوالات و محور بحثها را برای گفتگو و تبادل نظر مطرح خواهد نمود

كلاسهای مجازی:

این روش كه بهترین و موثرترین شیوه آموزش الكترونیك به شمار می‌آید، برپایه فناوری كنفرانس‌های ویدئویی شكل گرفته است. در این روش معلم و شاگرد تصویر یكدیگر را دیده و به صحبت و تبادل‌نظر می‌پردازند


اجزا یك سیستم E – Learning


صفحه اصلی Home Page

این صفحه اولین صفحه‌ای است كه بعد از تایپ كردن آدرس سایت نمایش داده می‌شود. این صفحه در برگیرنده منویی است كه به بسیاری صفحات دیگر نظیر مشخصات موسسه آموزشی، راهنمای استفاده از برنامه، مشخصات مدرسان و دانش‌آموزان، فرمهای ثبت‌نام و جزئیات دوره‌های آموزشی به لينك است

پرونده مدرسان ( Instructors Profile )

كلیه متقاضیان / دانش‌آموزان كه به اطلاعاتی در رابطه با مدرسان نیاز دارند می‌توانند پرونده‌های مربوط به آنها را در این قسمت مشاهده نمایند. این قسمت به درخواست‌كنندگان اطلاعاتی را در رابطه با مدرسان گوناگون مرتبط با دوره‌ها و همچنین تخصصهای ویژه ایشان ارائه می‌دهد

پرونده دانش‌آموزان ( Students Profile )

این بخش فهرست كلیه دانش‌آموزانی را كه برای دوره‌های گوناگون ثبت‌نام كرده‌اند را در اختیار می‌گذارد. با انتخاب نام هر دانش‌آموز جزئیات مربوط به وی قابل مشاهده می‌باشد

مشاوره (Counseling )

قسمت مشاوره به صورت 24 ساعته برای راهنمایی دانش‌آموزان در انتخاب دوره مورد نظر با توجه به سوابق آموزشی، استانداردهای كاری و آموزشی، علایق و مسیر حرفه‌ای دانش‌آموزان در اختیار كاربران می‌باشد

بالا

ثبت نام ( Registration )

از طریق این قسمت فرد می‌تواند برای یك دوره آموزشی مشخص ثبت‌نام نماید. دانش‌آموزان دارای حق انتخاب بین روش تعیین شده شخصی و روش مبتنی بر راهنمایی مدرس می‌باشند. دانش‌آموز در هر زمان و از هر مكان برای هر دوره‌ای می‌تواند ثبت‌نام نماید، كل كره زمین به 6 منطقه زمانی تقسیم گردیده است. با انتخاب شیوه «تعیین شده شخصی»فرد می‌تواند در هر زمانی كه بخواهد به هر دوره آموزشی كه ثبت‌نام نموده وارد شود. اما دوره‌های مبتنی در راهنمایی مدرس تنها در زمانهای مشخص تعیین شده قابل دسترسی خواهند بود

كاتولوگ دوره (Course Catalogue )

این قسمت مشخصات كلیه دوره‌های قابل ارائه و موجود را با ذكر سرفصل‌ها و تعیین دوره‌های زمانی در اختیار قرار می‌دهد. این كاتالوگ كلیه دوره‌های آموزشی موجود را كه با ثبت‌نام به دانش آموزان قابل ارائه است را فهرست نموده و مختصراً تشریح كرده است

امتحان (test)

محتوای این امتحان باید پس از پایان هر دوره توسط دانش‌آموز تكمیل گردد و برای اتمام دوره این قسمت اجباری می‌باشد. نمرات / امتیازات كسب شده در پایگاه داده‌هایی برای ارجاعات و ارزیابی‌های بعدی ذخیره می‌گردد

گپ (Chat)

دانش‌آموزان و مدرسین از این بخش برای انجام بحثها و شفاف كردن نكات تكنیكی استفاده می‌نمایند. ارتباط متقابل بین دانش‌آموزان نیز از طریق این قسمت قابل اجرا است. با استفاده از گپ مباحث كلاسی دانش‌آموزان نیز تسهیل می‌گردد

بالا

كلاس درس (Classroom)

این بخش از مهم‌ترین قسمتهای دوره‌های تحت مدیریت مدرسان است. بقیه قسمتهای این صفحه به ابزارهای گوناگون نظیر «قسمت Chat ) ، فهرست مدرسان، دفترچه یادداشت ( Notepad ) و بخش «محتوای آموزشی» تقسیم گردیده است. قسمت محتوای آموزشی به صورت تصاویر متحرك و با نرم‌افزارهای چند رسانه‌ای تهیه می‌گردد. برای افزایش ویژگی تقابل در این قسمت امتحان‌های كوجك و معماهایی نیز گنجانده شده است

قسمت گپ ( Chat Area ) برای ارتباط متقابل دانش‌آموزان و مدرس در طول زمان آموزش مورد استفاده قرار می‌گیرد. دفترچه یادداشت ( Notepad ) برای ثبت نكات مهمی كه به صورت Email هم قابل ارسال می‌باشند بكار گرفته می‌شود. در این قسمت قابلیت استفاده همزمان از چند مدرس در اختیار دانش‌آموز بوده و همواره فهرستی از مدرسان كه برای رفع مشكلات می‌توان به ایشان ارجاع كرد، دراختیار می‌گذارد

محدوده شخصی دانش‌آموزان (Student Personal Area )

این قسمت برای ارائه كلیه جزئیات مربوط به هر دانشجو در طول دوره مورد استفاده قرار می‌گیرد. تنها مدیر شبكه ( Administrator ) و نه هیچكس دیگر اختیارات لازم برای به روز كردن این جزئیات را در اختیار ندارد. این اطلاعات در مراحل دیگر به طرق گوناگون قابل ارائه خواهند بود

بالا

تابلو اطلاعات ( Notice Board )

كلیه پیامهای مهم مرتبط با فن‌آوری اطلاعات به صورت كلی و اطلاعات خاص و ویژه مربوط به دوره‌ها در این قسمت به نمایش درمی‌آیند

كتابخانه ( Library )

اینجا مكانی است كه دانش‌آموز می‌تواند در آن به جزئیات كلیه موضوعات فنی و محتوایی دوره‌های آموزشی دست یابد. این قسمت براساس دوره‌های آموزشی گوناگون تقسیم شده و كلیه مطالب مرتبط به صورت خود‌آموزهای توابع كتابخانه‌ای در این قسمت قرار داده می‌شوند

درسهای قبلی ( Previous Lessons )

در این بخش امكان بازنگری در مورد مطالبی كه قبلاً توسط دانش‌آموز مورد مطالعه قرار گرفته شده‌اند را در اختیار می‌گذارد. در صورت عدم تمایل فرد می‌تواند با گذشتن از این قسمت‌ مستقیماً وارد مباحث جدید شود

پیك الكترونیكی ( E – mail)

از این طریق دانش‌آموزان می توانند به صورت Off line با هر كس دیگری ارتباط داشته باشند دانش‌آموز می‌تواند یادداشتهای خود را از كلاس درس در دفترچه یادداشت ( Notepad ) نوشته و مطالب را به آدرس الكترونیك فرد مورد نظر ارسال نماید. دانش‌آموزان از طریق این بخش می‌توانند با مدرسان تماس گرفته و ابهامات خود را برطرف نمایند

گواهینامه (Certificate)

در این قسمت دانشجویان قبول شده در امتحانات به صورت Online گواهینامه‌های دیجیتال و یا به شكل مرسوم صادر می‌شود و همچنین اعضاء و شركت‌كنندگان بصورت پویا رتبه‌بندی می‌گردند

بالا

| درباره ما | نقشه سایت | تماس با ما | Ofoog.com 2007 -1996 ©